O objetivo desta análise é entender o uso das bibliotecas por meio dos empréstimos realizados, identificar padrões e fazer recomendações para a melhoria da infraestrutura, recursos e processos das bibliotecas. A análise inclui o acompanhamento de empréstimos ao longo dos anos, a identificação de temas mais e menos emprestados, e a exploração de dados relacionados a horários e meses com maior demanda.
Os dados analisados incluem informações sobre:
- Empréstimos de livros
- Classificação dos livros segundo a CDU (Classificação Decimal Universal)
- Tipo de vínculo dos usuários
- Coleções e bibliotecas
Criar uma nova coluna que reflete a classe geral na CDU com base no código de localização dos livros.
Ações:
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Excluímos a coluna registro_sistema que não era relevante para a análise.
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Transformamos a coluna matricula_ou_siape para o formato string para melhor legibilidade.
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Objetivo: Determinar se a quantidade total de exemplares emprestados está aumentando ou diminuindo ao longo dos anos.
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Método: Calculamos a quantidade total de exemplares emprestados por ano e plotamos um gráfico de linhas.
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Objetivo: Identificar quais meses têm a maior quantidade de exemplares emprestados para otimizar a programação de recursos e atividades.
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Método: Geramos uma tabela com a quantidade total de exemplares emprestados por mês e plotamos um gráfico de linhas.
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Objetivo: Verificar os horários com maior quantidade de empréstimos para alocar atividades não relacionadas ao atendimento ao usuário.
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Método: Plotamos um gráfico de barras para visualizar os horários com maior número de empréstimos.
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Objetivo: Explorar e analisar as variáveis categóricas como Tipo de Vínculo, Coleção, Biblioteca e Classificação Geral da CDU.
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Método: Geramos tabelas de frequência e percentuais para essas variáveis.
*Objetivo: Analisar a distribuição dos empréstimos de exemplares mensais entre 2010 e 2020 para diferentes tipos de usuários.
- Método: Criamos boxplots para cada ano e tipo de usuário.
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Objetivo: Comparar a diferença percentual de empréstimos realizados entre os anos de 2017-2018, 2018-2019, 2019-2022.
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Método: Criamos uma tabela com as diferenças percentuais e formatamos o HTML com as seguintes características:
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Sem numeração de índice
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Números percentuais com símbolo “%” e cores diferenciadas para valores positivos e negativos (verde para positivos, vermelho para negativos).
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Certifique-se de que os dados estejam organizados conforme descrito acima.
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Execute os scripts de pré-processamento para limpar e formatar os dados. Análise e Visualização
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Utilize as funções e scripts fornecidos para realizar a análise e gerar os gráficos e tabelas. Geração de HTML
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O HTML para a tabela com diferenças percentuais pode ser gerado usando o script fornecido, garantindo que ele atenda aos requisitos de formatação especificados. #########
- A análise revelou tendências significativas nos empréstimos ao longo dos anos 📈, meses 📅 e horários ⏰. Identificamos os períodos de maior e menor demanda, possibilitando um planejamento mais eficaz para a gestão de recursos e programação das atividades 📊. Essas informações fornecerão à diretoria insights valiosos para aprimorar a infraestrutura e estratégias da biblioteca 📚.